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Situation : Forme de travail basée en priorité sur la répétition d’actions de jeu en inégalité numérique (ex : ligne – 2c1…) avec des objectifs et buts différents
J'ai le ballon
Conserver - Progresser
Déséquilibrer - FInir
JE n'ai pas le ballon
S'opposer à la progression
S'opposer pour protéger son but
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